《数据结构》分层次教学的研究与思考

• 作者: 刘琼 朱利群
• 来源期刊: 重庆文理学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 数据结构 分层次教学 教学改革 因材施教
• 年，卷（期）: zqwlxyxbzrkxb_2008,（4）
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: G424

摘要

随着招生规模的不断扩大，各高校学生的整体素质有所下降，并且个体差异很大，这给各高校开展教学活动带来了较大的难度．为了改变这一现状，一些院校开展了分层次教学改革的尝试．笔者根据多年来实施教学改革的经验，深入探讨了数据结构分层次教学的必要性、意义、具体实施方案等，并提出了相应的对策和建议．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘琼	湖南文理学院计算机科学与技术系	23	43	4.0	5.0
2	朱利群	湖南文理学院计算机科学与技术系	5	8	2.0	2.0