概念教学要立足于生活——《排序》一课例谈

• 作者: 潘亚清
• 来源期刊: 科学课：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 实际生活 概念教学 排序 课例 教材内容 概念课教学 概念学习 无效劳动
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘亚清		5	0	0.0	0.0