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内容分析
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文献信息
篇名 特殊需要儿童认知干预的理论与实践(Ⅱ)
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 继续教育
研究方向 页码范围 68-71
页数 4页 分类号 G760
字数 2320字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2008.03.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜晓新 华东师范大学特殊教育系 98 1013 18.0 26.0
2 黄昭鸣 华东师范大学特殊教育系 214 1023 14.0 21.0
3 宋永宁 华东师范大学特殊教育系 18 146 8.0 11.0
4 秦宁箴 华东师范大学特殊教育系 2 11 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6329
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