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摘要:
如今大学教育中人文精神教育缺失现象严重,而医类院校由于其专业设置的原因,这种现象就显得更加突出,分析了医类院校人文教育的困难及现状,并提出了医类院校人文教育发展的几种措施.
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文献信息
篇名 医学院校人文教育现状及其对策
来源期刊 浙江中医药大学学报 学科 教育
关键词 医类院校 人文教育 教学改革
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教学研究论著
研究方向 页码范围 543-544
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1605字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5509.2008.04.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王婷 浙江中医药大学生命科学学院 15 37 4.0 5.0
2 潘帆 浙江中医药大学生命科学学院 9 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
医类院校
人文教育
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江中医药大学学报
月刊
1005-5509
33-1349/R
大16开
杭州市滨江区滨文路
32-14
1977
chi
出版文献量(篇)
8026
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