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工科大学物理中狭义相对论的教学探讨
工科大学物理中狭义相对论的教学探讨
作者:
李成德
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学物理
狭义相对论
创新思维能力
摘要:
探讨了如何在大学物理的狭义相对论教学中追踪相对论的产生历程,培养学生的创新思维能力,以及教学的重点难点和突破的关键.
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文献信息
篇名
工科大学物理中狭义相对论的教学探讨
来源期刊
中南民族大学学报(自然科学版)
学科
物理学
关键词
大学物理
狭义相对论
创新思维能力
年,卷(期)
2008,(z1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-6
页数
3页
分类号
O41
字数
2973字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4321.2008.z1.002
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李成德
中南民族大学电子信息工程学院
7
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大学物理
狭义相对论
创新思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中南民族大学学报(自然科学版)
主办单位:
中南民族大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1672-4321
CN:
42-1705/N
开本:
大16开
出版地:
武汉市民院路5号
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2596
总下载数(次)
4
总被引数(次)
11010
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