原文服务方: 纺织高校基础科学学报       
摘要:
针对非重点院校的教学条件和扩招形势,提出工科大学物理课的"精讲讨论"教学思想.围绕该思想,发掘现有教学资源,优化教学内容和手段,建立适应于该类院校办学定位、办学特色的一种特色明显、高效的工科物理新教学模式.在三年多教学实践中该教学思想得到了检验,该教学模式得到了完善.
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文献信息
篇名 非重点院校工科大学物理教学模式的研究
来源期刊 纺织高校基础科学学报 学科
关键词 非重点院校 精讲 讨论 大学物理
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 178-181
页数 4页 分类号 O433
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8341.2003.02.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许世军 西安工业学院数理系 43 123 6.0 9.0
2 崔觉梅 西安工业学院数理系 3 14 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
非重点院校
精讲
讨论
大学物理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纺织高校基础科学学报
季刊
1006-8341
61-1296/TS
大16开
1987-01-01
chi
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