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摘要:
非言语交际误解是人们之间跨文化交际的严重障碍之一,甚至在某种程度上人们将其认为是一种不可接受或不可原谅的行为.笔者通过对非英语专业大学生的跨文化非言语交际能力及现在大学英语教学进行调查、分析和研究,提出提高非英语专业大学生跨文化非言语交际能力的策略.
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文献信息
篇名 提高非英语专业学生跨文化非言语交际能力的策略探究
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 文学
关键词 非言语交际 跨文化非言语交际能力 大学英语教学
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 科研项目研究
研究方向 页码范围 17-18,46
页数 3页 分类号 H319.3
字数 3149字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2008.04.006
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作者信息
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1 兰丽伟 27 47 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
非言语交际
跨文化非言语交际能力
大学英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
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34
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14625
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