作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
现代教育技术条件下教学内容的呈示与教学质量的关系
知识类型
认知结构
心理结构
传统教学
现代教育技术
现代信息技术条件下对小学语文教学的思考
现代信息技术
小学语文教学
教学观念
信息技术条件下数学探究式教学的优势及弊端
信息技术
数学探究式教学
整合
优势
弊端
信息技术条件下的小学数学微课教学研究
信息技术
数学教学
微课教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 现代信息技术条件下数学教学内容的组织策略
来源期刊 江苏教育学院学报 学科 数学
关键词 现代信息技术 数学教学内容 组织策略
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
数学教学内容
组织策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育学院学报
双月刊
1671-1696
CN 32-1082/G4
南京市北京西路77号
出版文献量(篇)
2251
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导