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摘要:
外语教学法的各个流派代表了不同时代、不同国家、不同地区外语教学法界在外语教学法方面的探讨、认识和成就,他们在某一点或某几点上,表现出了自己的特色.在幼儿英语教学中,要借助各个流派的长处,来指导幼儿英语教学工作.
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角色扮演教学法在小学英语教学中的运用
角色扮演教学法
小学英语教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 外语教学法主要流派在幼儿英语教学中的运用
来源期刊 职业时空 学科
关键词 外语教学法 流派 幼儿英语教学
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 专题探讨
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号
字数 5937字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2008.12.132
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史晓华 山东英才职业技术学院学前教育学院 13 10 1.0 3.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
外语教学法
流派
幼儿英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
论文1v1指导