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意义的篇章,篇章的意义——从篇章意义角度看概念意义和人际意义的实现
意义的篇章,篇章的意义——从篇章意义角度看概念意义和人际意义的实现
作者:
史子明
康卉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
篇章意义
概念意义
人际意义
经济原则
美学效应
摘要:
本论文是从功能语言学的三大纯理功能出发,对实现文章的篇章功能的语言单位进行研究和发现的一篇论文.在研究中我们发现,有的能够实现篇章功能的语言单位同样也能实现人际功能和概念功能.这些语言单位存在于语言的各个层次之中.本论文对这些语言单位在不同的层面进行了总结,并对这种现象背后的原因进行了探究.发现语言的二元和多元现象在一方面遵循了语言的经济原则,在另一方面也为文章或语篇增加了美感.
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文献信息
篇名
意义的篇章,篇章的意义——从篇章意义角度看概念意义和人际意义的实现
来源期刊
中国校外教育(理论)
学科
哲学
关键词
篇章意义
概念意义
人际意义
经济原则
美学效应
年,卷(期)
2008,(z1)
所属期刊栏目
教研探索H
研究方向
页码范围
1196-1197
页数
分类号
B0
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.1146
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
史子明
辽宁大连外国语学院辽宁大连大学
1
1
1.0
1.0
2
康卉
辽宁大连外国语学院辽宁大连大学
1
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篇章意义
概念意义
人际意义
经济原则
美学效应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
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