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丰田TEAM21课程的研究与实践
丰田TEAM21课程的研究与实践
作者:
陈高路
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
丰田TEAM21课程
工作过程
综合职业能力
行动导向教学
摘要:
国家教育部于2006年导入丰田TEAM21培训课程系统的一级、二级课程,该课程目前在全国50多所中、高职学校试验实施。围绕丰田TEAM21课程的特点、教学重点,行动导向教学在课程教学实践中的具体应用,以及该课程如何做好与企业沟通的问题.作了一些探讨。
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篇名
丰田TEAM21课程的研究与实践
来源期刊
交通职业教育
学科
教育
关键词
丰田TEAM21课程
工作过程
综合职业能力
行动导向教学
年,卷(期)
2008,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
13-15
页数
3页
分类号
G423.07
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈高路
26
33
3.0
5.0
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2006(1)
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2008(0)
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二级参考文献(0)
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节点文献
丰田TEAM21课程
工作过程
综合职业能力
行动导向教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
主办单位:
南通航运职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
江苏省南通市通盛大道185号
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
4279
总下载数(次)
5
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