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摘要:
基于<中学数学教材教法>的教学实践,提出教学过程系统性分析的思路及原则,并对教学过程主要环节教学艺术性的发挥作了一定的探讨,企图提高数学教法课程的教学效果,并为其他课程的教学与研究提供借鉴.
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文献信息
篇名 中学数学教学的系统性与艺术性探讨
来源期刊 喀什师范学院学报 学科 教育
关键词 教学过程 系统优化 艺术发挥 初步探讨
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 87-90
页数 4页 分类号 G633.6
字数 5088字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-432X.2008.06.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓春 嘉兴学院数学与信息工程学院 4 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学过程
系统优化
艺术发挥
初步探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
喀什大学学报
双月刊
2096-2134
65-1306/G4
大16开
新疆喀什市学院路29号
58-115
1980
chi
出版文献量(篇)
3368
总下载数(次)
14
总被引数(次)
6648
论文1v1指导