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摘要:
"5·12"地震灾后重建工作主要集中在农村地区,而农村中小学布局调整是提高农村基础教育质量的必然选择,二者应紧密结合.布局调整使农村中小学的服务半径增大,寄宿制学校的出现对学校生活服务设施提出新的要求.通过对灾区农村基础教育建筑调研分析,提出立足于目前农村地区经济技术条件、面向新课改需要的新型农村中小学功能构成及总平面布局方式,结合勉县新铺镇中心小学灾后建设实例进行验证.
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文献信息
篇名 震后农村基础教育建筑功能构成与布局调整研究
来源期刊 西安建筑科技大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 灾后重建 农村中小学校 布局调整 寄宿制学校
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 731-736
页数 6页 分类号 TU244.2
字数 3165字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7930.2008.05.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志民 西安建筑科技大学建筑学院 137 897 15.0 24.0
2 李曙婷 西安建筑科技大学建筑学院 19 154 7.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
灾后重建
农村中小学校
布局调整
寄宿制学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安建筑科技大学学报(自然科学版)
双月刊
1006-7930
61-1295/TU
大16开
西安市雁塔路13号
1957
chi
出版文献量(篇)
3209
总下载数(次)
7
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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