高等职业教育的概念解析及其内涵的厘定

• 作者: 梁志 赵祥刚
• 来源期刊: 山东师范大学学报（人文社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 概念解析 内涵 厘定
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教育学、心理学研究
• 页码范围: 88-91
• 页数: 4页
• 分类号: G648.2
• 字数: 7022字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5973.2008.01.017

摘要

高等职业教育的概念是一个多层次复合概念体系,不同的属种关系的层级划分产生不同的概念体系.高等职业教育内涵厘定可从三个方面着眼:作为高等教育,应凸显其高等性;作为高层次的职业技术教育,应体现其技术应用性、技术创新性和职业针对性;作为教育,应观照人的精神诉求,彰显其人文性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵祥刚	中国地质大学高教所	3	52	3.0	3.0