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摘要:
2003年秋季,瓯海区全面启动新课程改革,工作重点放在探索研究综合实践活动课程的开发与实施上,着力解决综合实践活动课程的实施策略、实施对象和实施难点。具体做法是重视规划、强化指导、加大政策倾斜力度;加强学校领导和骨干教师的培养,以点带面,打造一支高素质的综合实践活动课程师资队伍;重视课程资源的开发,建设自己的资源库,培植优质的课程资源。
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文献信息
篇名 科学规划 以点带面 稳妥推进综合实践活动课程开发与实施
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 综合实践活动 开发 实施
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G423
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
开发
实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
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21
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