高职"化工制图"课程项目化教学改革探索

• 作者: 张麦秋 曹咏梅 熊放明
• 来源期刊: 工程图学学报
• 学科: 工学
• 关键词: 工程图学 项目化教学改革 化工制图 高职教育 任务驱动模式
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 图学教育
• 页码范围: 133-138
• 页数: 6页
• 分类号: TB23
• 字数: 3060字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0158.2008.06.024

摘要

在高职"化工制图"课程教学改革实践中,结合制图课的特点,对课程进行了项目化改革,即课程体系按模块化构建,课程内容以任务驱动模式设计,技能培养将多种方法有机融合、互相嵌入,教学手段采用"教学做考、训练为主"等方面进行单元课程开发.在教学改革中进行了有效的尝试和探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张麦秋		57	171	7.0	12.0
2	熊放明		4	26	2.0	4.0
3	曹咏梅		10	65	4.0	8.0