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摘要:
在我们看来,“有效教学”是一种教学理念,是一种教学追求,更是一套教学方法与教学技巧。那么如何在有限的教学时间内,最大限度地提高教学效率,取得良好的教学效果呢?
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在“动静结合”中追求有效
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 动静结合 教学理念 有效教学 教学技巧 教学方法 教学时间 教学效率 教学效果
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈珠花 浙江仙居县下各镇中心小学 2 0 0.0 0.0
2 蒋燕萍 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
动静结合
教学理念
有效教学
教学技巧
教学方法
教学时间
教学效率
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
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