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摘要:
管理组织机构是质量监控体系中的组织者,也是督促措施实施的执行者,实验教学质量监控体系的健全及正常运行直接影响教学质量监控的质量.文中结合海南大学教学质量管理的工作实践,分析了学校实验教学质量监控体系中管理组织机构的构建及其作用.
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完善实验教学监控体系,提高实验教学质量
实验教学
质量管理
监控体系
内容分析
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文献信息
篇名 实验教学质量监控管理组织机构浅析
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 实验教学 质量监控 管理组织机构
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G542.423
字数 3137字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2008.04.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莉娜 海南大学材料与化工学院 19 91 5.0 8.0
2 虞海珍 海南大学教务处 12 37 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
质量监控
管理组织机构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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11
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26929
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