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摘要:
著名教育家和心理学家杜威说:忽视兴趣作用的教育理论是不完整的,忽视兴趣作用的教育实践是无效的.兴趣是最好的老师.激发和培养学生的学习兴趣,在语文教学中可以通过创设良好的人文环境来实践.而教师是课堂
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文献信息
篇名 激活语文课堂有妙招
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 课堂教学 提高学习效率 激发兴趣 语文课堂 教师 人文环境 语文教学 教育理论 激活 培养学生
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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