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摘要:
高职教育是一种以就业为导向的教育,其培养出来的人才必须适应社会的就业需求,掌握较高的技能.因此,高职院校在设计各专业课程体系时必须确定高职课程体系的总体目标和具体目标.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试析高职院校课程体系设计的目标
来源期刊 职业时空 学科
关键词 高职院校 课程体系 总体目标 具体目标
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 2450字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2008.12.096
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张书颖 北京政法职业学院社会法律工作系 25 49 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
课程体系
总体目标
具体目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
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