论新课程标准背景下语文合作学习的内容选择

• 作者: 郭娟
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 新课程标准 内容选择 语文 多元智能理论 建构主义理论 70年代 策略体系
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

合作学习（cooperative learning）是20世纪70年代初兴起于美国，目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系，被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。它与多元智能理论、建构主义理论一道，为教育理论尤其是教学方式的变革注入了新的活力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭娟	大连民族学院教务处	4	2	1.0	1.0