钻研教材切忌“教材化”阅读

• 作者: 薛元荣
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教材化 钻研 阅读 语文教师 课前
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

语文教师备课前自然要“钻研教材”，钻研方法之一是读。但是，“教材化”阅读是没有自由的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛元荣		46	2	1.0	1.0