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充实教学内容改进教学方法——讲授"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课的做法与体会
充实教学内容改进教学方法——讲授"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课的做法与体会
作者:
熊晓琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
毛泽东思想
中国特色社会主义理论体系
教学内容
教学方法
摘要:
讲授"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课,在教学内容上要从深度和广度两个方面进行拓展,理论联系实际,同时注意与时俱进;在教学方法上要灵活多样,可以采取专题讲解、主题发言、课堂讨论、经典原著选读、视频资料的灵活运用、组织社会实践等方法.热爱教师职业,热爱教学工作,运用教学规律精心组织课堂教学,关心学生爱护学生,把教书和育人有机地结合起来,积极开展科研活动,以科研促进教学,这些都是上好思想政治理论课的重要条件.
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中国特色社会主义理论体系
时代主题
理论主题
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学研究
实践教学
体验教学
感悟教学
成就教学
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学研究
马克思主义中国化
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文献信息
篇名
充实教学内容改进教学方法——讲授"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课的做法与体会
来源期刊
思想理论教育导刊
学科
教育
关键词
毛泽东思想
中国特色社会主义理论体系
教学内容
教学方法
年,卷(期)
2008,(10)
所属期刊栏目
思想政治理论课教学
研究方向
页码范围
60-64
页数
5页
分类号
G641
字数
7001字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
熊晓琳
北京师范大学政治学与国际关系学院
59
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9.0
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毛泽东思想
中国特色社会主义理论体系
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
思想理论教育导刊
主办单位:
高等教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-2528
CN:
11-4062/G4
开本:
大16开
出版地:
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
邮发代号:
82-183
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
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