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杨再勇、朱永新在《教育探索》2007年第6期撰文指出:作为教师应该从孔子的思想中寻找克服职业倦怠的钥匙,开启通往明师之门。(1)保持学习热情:作为教师,自己要保持高涨的学习热情,真正做到“学而不厌”。有学习热情的教师,会用开放的心态对待周围的新事物,不断吸纳和接受新的思想和知识,并从学习中感受和体会知识的力量,获得学习的满足与快乐。
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文献信息
篇名 孔子的倦怠思想及其对教师的启示
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 职业倦怠 教师 孔子 学习热情 教育探索 朱永新 知识
年,卷(期) jysyjjk_2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G443
字数 语种
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职业倦怠
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教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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