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摘要:
扩招给大学英语课堂教学带来的诸多问题,迫使英语课堂必须转向以"自主学习"为中心的模式.针对扩招带给课堂教学带来的影响,有针对性地设计课堂教学的思路,会对英语教学改革带来意想不到的收获.
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文献信息
篇名 扩招形势下以"自主学习"为中心的英语课堂设计思路
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 扩招 英语自主学习 课堂设计
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 学科教学·教法
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G642.1
字数 2926字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2008.03.044
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭竞 中州大学外国语学院 12 44 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
扩招
英语自主学习
课堂设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
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