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摘要:
目前中专学校较普遍存在培养目标的错位,偏离了我国政府培养初级应用型人才的战略定位.本研究拟通过对中专护理病理学教学改革,科学制定教学计划,调整课程结构和内容,落实中央政府的战略定位,以此带动中专护理专业其它课程的全面改革,培养掌握护理专业职业岗位所需的基础知识和专业技能,可从事医院临床护理、社区护理、康复以及社会福利机构的初级实用型护理人才.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中专护理专业病理教学与培养目标的适应性研究
来源期刊 井冈山学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 中专教育 病理学 培养目标 教学改革
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G423.3
字数 2294字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8085.2008.02.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄暨军 10 11 2.0 3.0
2 肖游章 13 38 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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1991(1)
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1999(2)
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2000(1)
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中专教育
病理学
培养目标
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
井冈山大学学报(自然科学版)
双月刊
1674-8085
36-1309/N
大16开
江西省吉安市青原区
2010
chi
出版文献量(篇)
2946
总下载数(次)
3
总被引数(次)
7565
论文1v1指导