诵读是诗词教学的有效途径

• 作者: 王志洋
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 诗词教学 诗词诵读 历史文化遗产 中国古典文学 学生知识 人文素养 教育作用 情感培养
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

中国是诗的国度、诗的海洋。各个历史时期保留下来的大量优秀诗篇是中国古典文学宝库中璀璨的瑰宝，放射着永不熄灭的光辉。这些历史文化遗产，从形式到内容，各具特色，各领风骚。诗词对学生的人文素养、品德熏陶等方面有着巨大的教育作用。目前，全国上下大力开展“诗词进校园”酒动．我也以诗词诵读为基点开展了诗教工作，从而在学生知识积淀、情感培养、人格形成方面收到了较好的效果。

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1	王志洋		1	0	0.0	0.0