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摘要:
比热容是热学中的一个关键的概念也是教学的难点.如何设计探究实验,让学生通过实验探究,发现规律,形成概念,是有效教学的关键.文中对实验进行思考分析,进行了再设计进行实验,提出实验的改进方法.
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探究
实验
改进
比热容
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传热
传质
吸收
水稻超干种子耐高温干热能力探究
水稻
超干种子
高温干热
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基于化学实验改进的探究式教学
化学实验
实验改进
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 比较不同物质的吸热能力实验的探究与改进
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 比热容 物理实验 实验改进
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 探究性学习
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 梁智毅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
比热容
物理实验
实验改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
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21
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5768
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