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微积分思想在中学数学中的渗透
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摘要：
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微积分与中学数学的关联
微积分
中学数学
关联
方程思想在中学数学中的渗透
方程思想
转化
形式
等量关系
论数形结合思想在中学数学教学中的渗透
数形结合
数学教学
渗透
数学建模思想在中学数学中的应用
建模思想
中学
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数学教学研究
主办单位：
西北师范大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1671-0452
CN：
62-1042/O1
开本：
16开
出版地：
兰州市西北师范大学
邮发代号：
54-50
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
4418
总下载数（次）
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4911
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