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如何走出高中文言文教学的困境
高中教育
文言文教学
语文
文言文教学难点透析
文言文
教学难点
中学语文教学
透析
主观能动性
文言教学
教学方法
主体意识
文言文教学探究
文言文教学
理解文本
诵读
课堂效率
拓展阅读
论文言文教学的重点
文言文教学
主要
次要
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何对待传统的文言文教学经验
来源期刊 中学语文(上旬·教学大参考) 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教海拾贝
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 3069字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X.2008.04.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴早先 5 3 1.0 1.0
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