青年教师信息技术应用中"高原现象"的析因与对策

• 作者: 郑权 陈琳
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师 信息技术应用 高原现象
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 教育技术论坛
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G45
• 字数: 2480字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2008.05.013

摘要

本文分析了青年教师信息技术应用中"高原现象"的原因,并从青年教师的专业发展、技术取向与学校引领三个方面提出了克服"高原现象"相应对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琳	江苏省徐州师范大学信息传播学院	9	7	2.0	2.0
2	郑权		5	5	1.0	2.0