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用存在主义的自由观审视西部农村教育中人才外流问题
用存在主义的自由观审视西部农村教育中人才外流问题
作者:
李妍
焦瑶光
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
存在主义
自由现
西部农村教育
人才外流
摘要:
西部农村教育落后现状的改变已经成为教育中的重头戏,但一直存在的人才外流问题严重制约了西部农村教育的进步.除了自然条件的原因,本文将引入存在主义的自由现来剖析此问题,以存在主义中否定的自由和选择的自由解释人才外流问题迟迟解决不了的深层理念原因并提出解决思路.
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文献信息
篇名
用存在主义的自由观审视西部农村教育中人才外流问题
来源期刊
西北成人教育学报
学科
教育
关键词
存在主义
自由现
西部农村教育
人才外流
年,卷(期)
2008,(1)
所属期刊栏目
专题研究
研究方向
页码范围
54-55
页数
2页
分类号
G52
字数
2719字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-8539.2008.01.020
五维指标
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自由现
西部农村教育
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主办单位:
西北师范大学继续教育学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-8539
CN:
62-1149/G4
开本:
大16开
出版地:
兰州市安宁东路640号西北师大北校区
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
3355
总下载数(次)
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