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摘要:
实验教学作为高等学校教学工作的重要组成部分,在培养学生创新精神和综合能力方面有着不可替代的作用.本文就如何加强实验教学质量监控,保障实验教学质量进行了探讨.
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实验教学
质量管理
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校实验教学质量监控机制的研究
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 实验教学 质量监控 机制
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 99-100,108
页数 3页 分类号 G71
字数 4092字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2008.06.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟 泰山医学院教务处 59 324 10.0 14.0
2 白波 48 350 10.0 17.0
3 张钦凤 泰山医学院教务处 37 177 8.0 10.0
4 徐惠 泰山医学院教务处 25 83 6.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2016(2)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
质量监控
机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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