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摘要:
本文以<中小学教师继续教育>杂志2005年第一期的几篇文章为例,以切磋琢磨为出发点,从细微处入手,从逻辑、语法、标点、用词、结构等方面提出自己的看法,说明写文章应正确运用语言,不要粗心大意,敷衍了事.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈《继续教育》杂志中几篇文章的语言问题
来源期刊 商情·经济理论研究 学科
关键词 切磋琢磨 语言运用 细节
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘大启 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
切磋琢磨
语言运用
细节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情·经济理论研究
月刊
1673-4041
13-1370/F
北京市丰台区六里桥北里5号院水利报社内07室
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出版文献量(篇)
371
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4
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572
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