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摘要:
角色扮演法在西方领导培训中已经成为最受欢迎的方法之一,但在我国领导培训中尚很少运用.该文在介绍西方角色扮演法的基本理论的基础上,结合我国领导培训的具体教学实践,阐述角色扮演法与专题讲座、情境模拟、案例教学等方式混合运用时的教学成效,力图为我国在各行各业领导培训中推广运用角色扮演法提供经验借鉴.
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文献信息
篇名 混搭式角色扮演法在领导培训中的运用
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 角色扮演法 混搭式 领导培训
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G726
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
角色扮演法
混搭式
领导培训
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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