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摘要:
作为班主任老师既要具有现代教育的理念,又要具有教育的智慧和艺术.笔者通过班主任工作的实践与思考,认为教育目光应当放在使学生发展成为:"整体的人",而不是一味追求理想中"完美的人".班主任老师在教育学生的过程中需要运用"维纳斯效应",理智地宽容学生,让学生走进自我教育的境界.
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班主任的工作艺术
班主任
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艺术
内容分析
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文献信息
篇名 宽容彰显班主任工作艺术的美
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 班主任工作 教育 宽容
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 班级建设
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G42
字数 175字 语种 中文
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研究主题发展历程
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班主任工作
教育
宽容
研究起点
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期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
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2
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2210
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