作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
优化小学语文课堂教学评价的策略研究
课堂教学评价
必要性
优化策略
培智语文课堂教学有效导入策略
培智语文
课堂导入
初中语文课堂有效提问的设计
初中语文
课堂提问
设计
小学语文课堂有效提问的策略探究
小学语文课堂
课堂提问
提问策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 有效的语文课堂评价策略
来源期刊 黑龙江教育(小学文选) 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 3174字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (14)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2016(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2017(7)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(6)
2019(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(小学文选)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-331
1946
chi
出版文献量(篇)
925
总下载数(次)
1
总被引数(次)
247
论文1v1指导