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摘要:
乔治.波利亚(Geoge Polya,1887-1985),美籍匈牙利数学家、数学教育家、数学方法论大师,对数学思想的理解与解题方法的归纳形成了自己独特的数学教育思想,为现代数学教育奠定了基础,在数
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文献信息
篇名 波利亚解题思想的应用研究
来源期刊 福建中学数学 学科 教育
关键词 解题过程 数学思想 波利亚 解题方法 数学方法论 解题思想 数学教育思想 数学家 数学解题 定义域
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G634.6
字数 语种 中文
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解题过程
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数学家
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
福建中学数学
月刊
35-1084/O1
16开
福建师范大学数学与计算机科学学院
34-9
1980
chi
出版文献量(篇)
4013
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2
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1225
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