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摘要:
中学教师往往存在这样一个认识上的误区:一提到“阅读能力”,总认为是语文课的任务,与其他学科关系不大。不少学生在做理科题时也往往忽视阅读理解,容易因对题意理解不到位而造成错解。其实,不论在文科学习中还是在理科学习中,阅读能力都是必备的技能,理科教师在教学时也应注意学生阅读能力的培养。
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篇名 关于理科学生阅读能力培养的探索
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 阅读能力培养 理科学生 理科学习 能力的培养 中学教师 学科关系 阅读理解 题意理解
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G633.41
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阅读能力培养
理科学生
理科学习
能力的培养
中学教师
学科关系
阅读理解
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新乡市建设东路46号
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