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摘要:
构建和谐教育,是构建和谐社会的题中应有之义。我国当前义务教育的发展极不均衡,尤其是区域内义务教育发展不均衡表现得尤为突出,这直接影响和谐社会的建设。构建和谐教育,推进义务教育均衡化,是针对当今我国社会中存在的义务教育不均衡现象提出的新要求。
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篇名 推进均衡发展,构建和谐教育——对区域内义务教育均衡化发展的思考
来源期刊 中国经济与管理科学 学科 经济
关键词 区域内义务教育 均衡发展 和谐教育
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 F062.3
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研究主题发展历程
节点文献
区域内义务教育
均衡发展
和谐教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国经济与管理科学
月刊
北京清华大学100084-66信箱
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