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尽显语文本色-语文综合性学习过程中应处理好的三个关系
尽显语文本色-语文综合性学习过程中应处理好的三个关系
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文综合性学习
语文素养
处理
关系
摘要:
新课改给课堂教学带来了活力,尤其是语文综合性学习让孩子的学习兴趣提高了,收集和了解的信息多了,对知识的多元理解也深了……这一切都在显示学生的语文素养的发展和提高.然而在实际的教学中几个容易产生的误区掩盖了语文本色,迷失了语文方向.在语文教学中如能处理好现代教育技术与文本教学等几个关系,那么语文教学的琴弦就一定能弹奏出尽...
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让语文综合性学习绽放异彩——浅谈小学高年级语文综合性学习有效性策略
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有效性
自主性
合作探究
小学语文综合性学习初探
综合性学习
团结合作
独立自主
总结经验
农村小学语文综合性学习的现状分析
综合性学习
三不够
困难
内容分析
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剪力墙
剪力墙自振周期
国读者
图表
地晨工程概论
建筑结构抗震
弯刚度
微分方程
文献口
框架
框架-剪力墙结构
研究方向
结构计算
自振周期
自振周期系数
自由振动方程
诺模图
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关键词热度
研究方向
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文献信息
篇名
尽显语文本色-语文综合性学习过程中应处理好的三个关系
来源期刊
语文天地
学科
教育
关键词
语文综合性学习
语文素养
处理
关系
年,卷(期)
2008,(16)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
53-54
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
中文
DOI
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参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
共
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条
[1]彭博."女汉子"和"娘娘腔"的产生原因分析[J].青春岁月,2018,(4):239.
[2]丛飞雪.浅析语言性别差异[J].现代交际,2018,(3):48-49.
[3]李正.语言与性别差异研究理论概述[J].城市地理,2014,(16):181-181.
[4]田樱花.语言交流中的性别差异及其根源探究[J].浙江万里学院学报,2010,(2):31-34.
[5]余庆华."伪娘"再现人性异化[J].新闻知识,2010,(11):39-40.
[6]姚春林.国内有关语言与性别研究述评[J].新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2009,(3):110-117.
[7]孙淑娟.梁红.从性别语言变体看《宠儿》中的女性观[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2015,36(5):.
共 7 条
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研究主题发展历程
节点文献
语文综合性学习
语文素养
处理
关系
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石英
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抑制剂
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铜锌分离
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常温反浮选
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接触角
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赤铁矿
>
优先浮选
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工业试验
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新型活化剂X-43
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协同效应
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地(初中版)
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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9427
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6
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