浅谈在数学作业批改中"巧用评语"

• 作者: 王连臣
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 数学作业 巧用评语 评语点拨 评语启发 评语激励
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 学科教学探索
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2500字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2008.11.021

摘要

实践证明,将评语引入数学作业的批改中,有利于培养学生发散思维和创新意识;更有利于沟通师生之间的思想感情,对调动学生的学习积极性,促使学生养成良好的学习习惯有着重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王连臣		1	0	0.0	0.0