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摘要:
创设与教育相适应的良好环境,是实现教育目标,保证幼儿身心健康,促进其体、智、德、美全面发展的有效途径。我认为应从以下几个方面去体现幼儿园的环境创设:一要整洁有序一个光线明亮,空气新鲜、温度适宜,整洁有序的环境,不仅会使幼儿身心愉快,精神饱满,还可以让他们从小养成做事有条理的好习惯;
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文献信息
篇名 创设幼儿教育环境初探
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 教育环境 幼儿园 身心健康 良好环境 教育目标 全面发展 环境创设 有序
年,卷(期) zgncjy_2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G40-012
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1 王涛 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育环境
幼儿园
身心健康
良好环境
教育目标
全面发展
环境创设
有序
研究起点
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中国农村教育
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1989
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