浅议在科学教学中培养学生创新能力的途径和方法

• 作者: 孔云明
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学与素质教育
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

什么是创新能力?创新能力是在学习他人知识和技能的基础上,提出独创见解和发明发现的能力.它标志着知识、技能的飞跃,是一个人基本素质和智力高度发展的体现.创新能力包含观察、思维、想象、分析、概括、探索等方面.在科学教学中,实验是核心.实验教学是一项集观察、思维、操作、分析、概括于一体的多功能实践能力.那么,如何在实验教学中培养学生的创新能力呢?笔者认为,可以从以下几方面着手.