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摘要:
独立学院由于办学模式的特殊性,更应该注重党建和思想政治方面的教育,这就需要建立一支稳定的、高素质、能力强的辅导员队伍.如何构建这样一支队伍,就需要建立健全辅导员工作考核和激励机制.
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高校辅导员
激励机制
现状
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 独立学院辅导员工作考核与激励机制研究
来源期刊 世界华商经济年鉴·高校教育研究 学科 教育
关键词 独立学院 辅导员 考核 激励
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G647
字数 3865字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫丽梅 桂林电子科技大学信息科技学院 13 37 3.0 6.0
2 张志刚 桂林电子科技大学信息科技学院 25 113 6.0 9.0
3 张婷婷 桂林电子科技大学信息科技学院 3 31 3.0 3.0
4 周璇 桂林电子科技大学信息科技学院 2 24 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
辅导员
考核
激励
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期刊影响力
世界华商经济年鉴·城乡建设
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