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摘要:
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.但是,由于诸多原因,我国高校辅导员的激励机制仍不够完善,不能充分调动辅导员的工作积极性,致使辅导员的作用未能完全发挥.文中从薪酬体系、发展机制、考核机制以及精神激励机制等四个方面分析现行辅导员激励机制存在的问题,以期能够为高校辅导员激励机制的构建提供一定的研究基础和理论依据.
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文献信息
篇名 探析高校辅导员激励机制现状
来源期刊 河北工程技术高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高校辅导员 激励机制 现状
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G645.1
字数 3341字 语种 中文
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节点文献
高校辅导员
激励机制
现状
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北水利电力学院学报
季刊
2096-5680
13-1248/T
16开
河北省沧州市重庆路1好
1990
chi
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