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高年段班级管理你不妨这样做
高段
班级管理
综合能力
综合素养
《庄子》寓言思想探析
《庄子》
寓言
思想
哲学
批判
寻找涵泳语文寓言教学中的触发点
涵泳语文
寓言教学
触发点
浅析《庄子》寓言的艺术特色
《庄子》
寓言
艺术特色
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 寓言不妨这样读
来源期刊 校本教研 学科 教育
关键词 《伊索寓言》 语文第九册 教学片段 苏教版 小学 执教 教师 同学
年,卷(期) xbjyb_2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 瞿卫华 6 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《伊索寓言》
语文第九册
教学片段
苏教版
小学
执教
教师
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校本教研
月刊
1672-0401
CN 22-1221/C
长春市宽平邮局20号信箱
出版文献量(篇)
1123
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0
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