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在阅读教学中培养学生思维的深刻性
阅读教学
思维
深刻性
例谈在分数运算中培养思维的深刻性
教学思维
问题本质
深刻性
如何培养中学生的数学求异思维
数学求异思维
创新思维
创新人才
数学知识
谈中学生数学创造性思维能力的培养
数学思维
数学思维结构
元认知
数学认知结构
数学创造性思维能力
主要因素
心理品质
思维的智力品质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学生数学思维深刻性的培养
来源期刊 广东教育(教研版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 我教我思
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G63
字数 1591字 语种 中文
DOI
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1 骆济荣 2 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(教研版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
2006
chi
出版文献量(篇)
2521
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0
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