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《离散数学》实验教学探讨
《离散数学》实验教学探讨
作者:
徐凤生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
离散数学
实践环节
真值表
算法
摘要:
结合本科教学实践经验,就离散数学课程增设实验内容的必要性、实验教学内容、实验教学方法等进行了探讨.离散数学增加实验内容的教学,有利于激发学生学习该课程的积极性,有利于增强学生解决实际问题的能力,有利于培养学生的创新意识和创新能力.
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离散数学
教学改革
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内容分析
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文献信息
篇名
《离散数学》实验教学探讨
来源期刊
计算机时代
学科
教育
关键词
离散数学
实践环节
真值表
算法
年,卷(期)
2008,(2)
所属期刊栏目
计算机教育
研究方向
页码范围
63-65
页数
3页
分类号
G71
字数
3976字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-8228.2008.02.026
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐凤生
德州学院计算机系
101
583
13.0
19.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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实践环节
真值表
算法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机时代
主办单位:
浙江省计算技术研究所
浙江省计算机学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-8228
CN:
33-1094/TP
开本:
大16开
出版地:
浙江省杭州市环城西路33号-省计算所大楼
邮发代号:
32-81
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
6851
总下载数(次)
36
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