激励机制在幼儿园管理中的运用

• 作者: 许小霞
• 来源期刊: 山西教育
• 年，卷（期）: 2008,（21）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

幼儿园教育教学目标的实现,教学任务的完成,教学改革的进行,都是通过激励幼儿教师这一群体的主观能动性、创造性去实施和完成的.我们要合理运用激励机制,提高幼儿教师的工作积极性,优化幼儿园的人力资源配置,保持幼儿教师队伍的稳定,促进幼儿教育事业的持续、健康、稳定发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许小霞		3	0	0.0	0.0